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寶雞:念好四字訣 打好調研仗

第二批主題教育開展以來,寶雞市堅持問題導向,采取“準、廣、深、實”四字調研法,積極開展調查研究,推動主題教育走深走實。

問題導向“準”切入。實行“雙審三去三解決”調研工作法,領導干部調研課題由上級指導組和分管領導雙重審查,到群眾意見多的地方去,到工作做得差的地方去,到問題多的地方去,解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。把問題導向貫穿主題教育全過程,開展市級黨政班子成員和縣區黨政主要領導“甘當小學生、傾聽基層呼聲”調研活動,領導干部跟班參加班組討論,聽取基層黨支部書記的意見建議,重點圍繞老百姓最關心的問題、主題教育如何取得更好實效等問題,結合分管工作,面對面傾聽群眾意見,著力解決干部隊伍中沒有激情、沖勁不夠的問題;著力解決高質量發展中創新驅動不足、抵御風險能力不強的問題;著力解決開發區建設中體制機制不暢、特色優勢不突出的問題;著力解決優化營商環境中服務意識不強、工作效率不高的問題。

分類施策“廣”覆蓋。針對不同層級領導,分類施策。市級領導圍繞重點產業、重大項目建設中存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,圍繞解決黨的建設面臨的緊迫問題,圍繞堅決打好“三大攻堅戰”、掃黑除惡、宗教領域專項整治、中央和省委巡視組反饋意見整改、為基層減負等重點工作開展調研,繼續深化“大調研、送服務、解難題”活動,破解發展難題;縣級領導圍繞本縣區本部門本單位黨的建設面臨的緊迫問題,經濟增速放緩、下行壓力加大的問題,以及群眾反映多的問題,結合分管工作和實際開展調研。

靈活形式“深”推進。采取多種形式,通過實地走訪、蹲點調研、召開座談會、發放調查問卷、電話訪談等形式,用好“兩微一端”等新媒體手段,采取一線工作法,堅持讓群眾知曉、請群眾出題、解群眾難題、由群眾評判“四步走”,深入基層、深入群眾,深入矛盾多發區和問題集聚區,聽取意見、摸清情況、分析癥結,找準解決問題的辦法措施。把講黨課與調研相結合,采取縣(區)、市級部門主要負責同志交叉講的方式講好專題黨課,講推動工作存在的差距和改進工作的思路措施,用講黨課宣傳黨的政策,回答群眾疑惑,深化調研活動。目前各級領導干部講專題黨課800余次。

調研成果重“實”效。調研結束后,領導班子成員梳理調研情況,交流調研成果,把調研成果轉化為解決問題的具體行動。舉辦市級領導調研成果交流會,通過談情況、剖根源、議舉措,深化認識、形成共識,切實把調研成果轉化為解決問題的具體行動。對部分縣區、市級部門優秀調研報告進行匯編全市交流。奔著問題去,帶著問題學,聚焦問題查,對照問題改,,確保群眾操心事、煩心事、揪心事“件件有回音、事事有落實”。截止目前,全市各縣區、各部門、各單位已累計開展調研1407次,征求意見建議3058條,整改問題1018個。全市1640名縣處級以上領導為群眾辦實事5900多件。


責任編輯:姚遠

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